対象年度	年度	2018	期	(週1ｺﾏ)春期	開講時限	火1
開講学部・学科等	文
科目コード	672105200		科目ナンバー
授業名	東洋史概説Ａ
英文授業名	Introduction to Asian History A
担当教員	太田　麻衣子

授業形態	講義
	e-learning利用		その他：
担当形態	単独
関連する授業	日本史概説・西洋史概説
	当科目履修前に履修して おくことが望ましい科目
	後続関連授業	東洋史概説B
教職課程科目	教職に関する科目、教科に関する科目
テーマ・キーワード	東洋史　アジア史

授業の概要・ねらい	東洋と西洋を比較した場合、現在では西洋のほうが「先進的」であると思う人のほうが多いだろうが、かつてはそうではなかった。 本授業では、東洋が「先進的」であった時代の歴史を、交通路の形成・変遷に着目し、東西交流に重点を置きながら、学んでいく。 日本も属する東洋とは、いったいどういう地域なのか。 東洋は、世界史のなかではどのような役割を果たしてきたのか。 そうした視点から、世界のなかにおける東洋、そして日本の立ち位置を考えていく。
到達目標	「世界の一体化」という視点にもとづき、東洋の歴史を理解することを通じて世界史を理解する。 歴史を暗記科目としてではなく流れとして捉えることを念頭に、過去としての歴史を、現在につながるものとして理解する歴史観を養う。
教科書と準備するもの	宮崎市定『アジア史概説』（中央公論社、1987年）
参考書	愛宕元『東洋史概説』（学術図書出版社、1980年） 島田虔次・ほか編『アジア歴史研究入門』全６巻（同朋舎、1983～1987年） 愛宕元・冨谷至・森田憲司編『新版　中国の歴史』上・下（昭和堂、2009年） ほか、各時代に関連する書籍は適宜授業中に紹介していく。
評価の基準	１．前近代における東洋・アジアの「地域史」について、きちんと理解している。 ２．前近代における「東洋史」「アジア史」について、基本的な流れをきちんと理解している。 ３．前近代における東洋と西洋の関係について、きちんと理解している。
具体的評価方法	課題…50％ 期末試験…50％

授業評価アンケート フィードバック・ 受講生へメッセージ	アンケートをもとに授業の改善を行い、より学生が興味を持ち、理解しやすいように、工夫をこらす。
単位互換
特記

第1回	内容	歴史とは何か 　①「東洋」と「西洋」 　②「国家」と「民族」 　③「地域史」と「世界史」 （以下の予定は状況に応じて変更することもあります）
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書を用意してから授業に臨むこと。
	授業実施特記
第2回	内容	古代西アジアの歴史と文化 　①メソポタミア文明 　②諸国の並立と統一 　③ギリシアの興隆とヨーロッパ圏の成立
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 47-61）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第3回	内容	イランの形勢とイスラーム帝国の盛衰 　①西アジアの分裂 　②イスラームの誕生 　③アラブとトルコ
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 105-119）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第4回	内容	インドの古代～中世史 　①インダス文明 　②仏教とヒンドゥー教 　③東西交流
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 61-79、pp. 119-131）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第5回	内容	古代中国の歴史と文化 　①中国文明 　②皇帝の誕生 　③「漢」の誕生
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 79-96）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第6回	内容	北方民族の活動と漢民族の更張 　①中世的分裂の時代 　②北方民族の中国移住 　③仏教の浸透
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 131-147）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第7回	内容	漢民族の更張とその隆昌 　①隋唐帝国の誕生 　②科挙の創設 　③貴族の消滅
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 148-165）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第8回	内容	北方民族の活躍と東アジアのナショナリズム 　①遊牧国家の興亡 　②北アジアにおける民族交替 　③「征服王朝」
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 223-246）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第9回	内容	北方民族の活躍と宋朝下の漢民族 　①党派の対立 　②宋の衰退 　③モンゴル帝国の誕生
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 246-254）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第10回	内容	モンゴルの大征服 　①遊牧国家の構造 　②モンゴル帝国の拡大と分裂 　③広域的な交易網
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 255-270）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第11回	内容	ポストモンゴルのイスラーム 　①モンゴルとイスラーム 　②オスマン帝国の誕生 　③南アジア・東南アジアのイスラーム化
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 255-281）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第12回	内容	大航海時代とアジア 　①朝貢貿易と海禁政策 　②大航海時代の先駆け 　③イスラームの拡大
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 270-295）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第13回	内容	アジア諸文化の交流とその展開 　①交通路 　②ペルシア文化の東方への波及 　③インド文化の流伝
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関連箇所(pp. 167-222)を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第14回	内容	近世文化の展開 　①アジアのルネサンス 　②中世ヨーロッパとイスラーム文化 　③ヨーロッパを魅了したアジア
	授業時間外における学修（予習・復習等）	教科書の関係箇所（pp. 297-333）を事前に読んでから授業に参加すること。
	授業実施特記
第15回	内容	まとめ
	授業時間外における学修（予習・復習等）	これまでのレジュメ・授業ノートを事前に見返してから授業に参加すること。
	授業実施特記