第1回 |
内容
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計量経済学って何だろう? |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバス全体をよく読んでおくこと。 教科書の「はしがき」を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、復習しておくこと。
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授業実施特記 |
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第2回 |
内容
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データの特徴を数値化しよう |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第3回 |
内容
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直線の当てはまりの良さを評価しよう |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第4回 |
内容
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最も良い推定方法について考えよう |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第5回 |
内容
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予測の精度について議論しよう |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第6回 |
内容
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区間推定って何だろう |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第7回 |
内容
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係数(傾き)の区間推定 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第8回 |
内容
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重回帰モデル |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第9回 |
内容
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見せかけの回帰 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第10回 |
内容
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ダミー変数とトレンド除去 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第11回 |
内容
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デフレ不況の分析 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第12回 |
内容
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ロジット・モデル |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第13回 |
内容
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ダミー変数と対数変換 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第14回 |
内容
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エクセルを用いた区間推定 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第15回 |
内容
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多重共線性 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
【予習】 シラバスに記載された「内容」に該当する教科書の範囲を読んでおくこと。 manabaのコースコンテンツにアップロードされたレジュメをダウンロードし、その内容に目を通しておくこと。 【復習】 今回の授業のはじめに示した「本日のテーマ」「到達目標」を確認し、自分が授業内容をどの程度理解できているかを自己評価した上でmanabaの小テスト受け、正答できなかった部分を中心に、講義ノートと教科書を用いて、しっかりと復習しておくこと。 |
授業実施特記 |
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