| 第1回 |
内容
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０ イントロダクション
講義のねらい、概要、評価方法の説明 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
シラバスの確認（講義のねらい・到達目標を理解する） |
| 授業実施特記 |
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| 第2回 |
内容
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１−１ 三権分立を問い直す──過去の思想に学ぶ
・政治思想史の古典の意義
・「文脈」的思考の重要性 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
配布資料の読了（90分）＋講義内容の復習（90分） |
| 授業実施特記 |
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| 第3回 |
内容
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１−２ “Might is not Right”──政治学の問い
・政治学における事実と規範
・科学的思考／実践的思考／哲学的思考の違い |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
配布資料の読了（90分）＋講義内容の復習（90分） |
| 授業実施特記 |
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| 第4回 |
内容
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１−３ アルキビアデス問題──政治と哲学のあやうい関係
・ソクラテスの死の意味
・政治と哲学の適切な関係 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
配布資料の読了（90分）＋講義内容の復習（90分） |
| 授業実施特記 |
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| 第5回 |
内容
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１−４ 政治と政治学のあいだ──「本質的に論争的」
・「本質的に論争的な概念」
・政治の定義の多様性 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
配布資料の読了（90分）＋講義内容の復習（90分）
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| 授業実施特記 |
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| 第6回 |
内容
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小結──政治哲学とはなにか
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| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
１−１〜４までの講義内容の復習
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| 授業実施特記 |
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| 第7回 |
内容
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２−１ 権力──番長と生徒会長の違い
・potestas／potentia
・権威と権力の違い
・制度化と制度主義 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
配布資料の読了（90分）＋講義内容の復習（90分） |
| 授業実施特記 |
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| 第8回 |
内容
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２−２ 自由──万人が享受するために
・ふたつの自由主義
・消極的自由／積極的自由／共和主義的自由
・自由と平等の関係
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| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
配布資料の読了（90分）＋講義内容の復習（90分） |
| 授業実施特記 |
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| 第9回 |
内容
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２−３ デモクラシー──日本は民主主義国家ではない!?
・デモクラシーは「民主主義」か
・代表制はデモクラシーか
・ポリアーキーの概念 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
配布資料の読了（90分）＋講義内容の復習（90分） |
| 授業実施特記 |
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| 第10回 |
内容
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２−４ 正義──偶然の不公平を放置しないこと
・格差への対応
・自由主義と公正な分配 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
配布資料の読了（90分）＋講義内容の復習（90分）
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| 授業実施特記 |
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| 第11回 |
内容
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２-５ 法──なぜ法律を守らなければならないか
・法律と憲法の違い
・「掟」としての法 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
配布資料の読了（90分）＋講義内容の復習（90分） |
| 授業実施特記 |
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| 第12回 |
内容
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２-６ 政治家──統治者、代表者、それとも？
・古典的な政治家像
・近代的な政治家像
・デモクラシーと政治家 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
配布資料の読了（90分）＋講義内容の復習（90分） |
| 授業実施特記 |
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| 第13回 |
内容
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２-７ 政治的なもの──どこにでもある政治
・「国民」とはなにか
・アイデンティティ／差異の政治
・フェミニズムの政治理論 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
配布資料の読了（90分）＋講義内容の復習（90分） |
| 授業実施特記 |
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| 第14回 |
内容
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結論 政治学はなんのために |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
２−１〜７までの講義内容の復習 |
| 授業実施特記 |
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| 第15回 |
内容
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理解度確認テスト
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| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
講義全体の復習とテストの準備（配布資料を読み直し、重要トピックについて文章で説明できるようにする） |
| 授業実施特記 |
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