対象年度	年度	2018	期	(週1ｺﾏ)春期	開講時限	水5
開講学部・学科等	文・政経・理工・法・経営
科目コード	110101700		科目ナンバー	LAH01103
授業名	日本史Ａ
英文授業名	Japanese History A
担当教員	夏目　琢史

授業形態	講義
	e-learning利用		その他：
担当形態	単独
関連する授業
	当科目履修前に履修して おくことが望ましい科目
	後続関連授業	日本史B
教職課程科目
テーマ・キーワード	名著から読む日本の歴史

授業の概要・ねらい	本授業では、かつて話題となった歴史書（学術書）をもとに、日本史の内容について概説します。とくに、日本史Aでは、近世から近現代までの時代に焦点を絞り、徳川将軍の存在に重点をおきながら、徳川幕府成立から解体までの政治史を通観していくことも目的とします。
到達目標	日本の江戸時代の特質を正しく理解するとともに、歴史学的な思考方法についても体得する。
教科書と準備するもの	夏目琢史『名著から読み解く日本社会史』（2018年刊行予定）
参考書	授業時にプリントを配布する。
評価の基準	平常点（毎回のコメントペーパー）と期末試験（持込可）による。
具体的評価方法	平常点（40％）と期末試験（60％）の割合で評価する。

授業評価アンケート フィードバック・ 受講生へメッセージ	高校時代に日本史を学習していない学生もぜひ積極的に参加してもらいたい。
単位互換
特記	特になし

第1回	内容	ガイダンス～ 歴史の見方・考え方 ～ 授業の展開について簡単に説明する。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	高校教科書などによって日本近世史の基礎的事項について確認しておく。
	授業実施特記	特になし
第2回	内容	「名著」から探る「中世」 網野善彦『無縁・公界・楽』および井上鋭夫『山の民 川の民』からみえてくる中世社会の実像について考えを深めていきます。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第3回	内容	「名著」から探る「戦国」 藤木久志氏の研究を手がかりとして、「戦国」という時代について、民衆の視点から考えていきます。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第4回	内容	「名著」から探る近世社会 安良城盛昭氏の研究を手がかりに、太閤検地の歴史的な意味について考えます。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第5回	内容	徳川家康・秀忠・家光の時代 徳川三代の歴史について概説していきます。とくに、山口啓二氏の『鎖国と開国』を参考に、対外関係史に注目して考察していきます。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第6回	内容	徳川家綱とその時代 家綱政権期は、一般に、武断政治から文治政治への転換期と評価される。本授業では、その社会構造の変化について概観しつつ、幕藩政治の本質を考察していく。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第7回	内容	徳川綱吉とその時代 五代将軍綱吉は歴代将軍のなかでも有名である。犬将軍と呼ばれた綱吉の事績をその時代の状況を加味して考える。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第8回	内容	徳川家宣とその時代 「正徳の治」と呼ばれる新井白石の政治については、羽仁五郎の研究など様々な角度から注目されてきた。本授業ではそうした研究を参考にしつつ、その歴史的な意味について考える。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第9回	内容	徳川吉宗とその時代 「享保の改革」として有名な八代将軍吉宗。その治政について様々な視点から点検する。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第10回	内容	徳川家重とその時代 評価が分かれる田沼時代をどう考えるべきか。本講義では、辻善之助『田沼時代』以降の研究史を参考に、さまざまな視点から考察する。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第11回	内容	徳川家治とその時代 吉宗の孫にあたり、「寛政の改革」を実行したとされる松平定信。その治政について様々な視点から考察する。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第12回	内容	徳川家斉とその時代 11代将軍徳川家斉。特異な将軍である彼を中心とした「大御所時代」について総合的に考える。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第13回	内容	躍動する近世民衆たち 本授業では、近世後期の民衆たちの動向について概観していきます。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第14回	内容	徳川家茂とその時代 14代将軍家茂の事績と幕末維新をめぐる政治状況について考える。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし
第15回	内容	まとめ 「名著」を切り札に日本の通史を把えていく見方について、さらに考えを深めます。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	前回授業のノートを整理する。また、前回の授業で参考文献を指定された場合はそれを読む。
	授業実施特記	特になし