第1回 |
内容
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電波の歴史、基礎について学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第2回 |
内容
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マクセルの方程式について学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第3回 |
内容
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波動方程式について学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第4回 |
内容
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波動現象と伝送回路についての基礎を学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第5回 |
内容
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電信方程式についての基礎を学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第6回 |
内容
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電波エネルギー応用の基礎を学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第7回 |
内容
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電波エネルギー応用、生体情報通信に関する基礎を学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第8回 |
内容
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電磁環境、生体情報通信に関する基礎を学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第9回 |
内容
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電磁環境、電波防護に関する基礎を学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第10回 |
内容
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生体情報通信処理技術について学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第11回 |
内容
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医用情報通信技術の基礎について学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第12回 |
内容
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医用情報通信技術の実際について学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第13回 |
内容
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医用情報通信技術の応用について学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第14回 |
内容
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医用情報通信技術の将来動向について学び、討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究テーマに関連した文献を読み、概要をレジュメにまとめて、報告できるよう準備すること。 (復習)討議の結果をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
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第15回 |
内容
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総合的な討論・演習を行う。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
研究テーマに関する資料文献等を継続的に調査・収集し、修士論文を執筆できるように計画的に進め、資料をまとめて整理しておく。 |
授業実施特記 |
レポート提出 |