| 授業の概要・ねらい |
Java言語の基礎知識とともに，オブジェクト指向プログラミング，アプレット作成，クラスの拡張と再利用などの概念を，演習を通して習得する。基本的には，アプレットとして作成し実行することを前提に学習する。これにより，ソフトウェア技術と，プログラミング能力を修得することが狙いである。授業は学習テーマについて解説を行った後に，課題として実際にプログラムを作成するという形式で進める。毎回，学習テーマとなる技術（文法事項）を活用したサンプルプログラムに対して解説する。授業の効率化を図るために，教科書を持参することを前提に授業を行う。プログラミングA又はプログラミングBを習得していることが望ましい。 |
| 教科書と準備するもの |
Javaの絵本 (株)アンク 翔泳社 1,580＋税 |
| 評価の基準 |
毎回の授業に積極的に参加しているか，内容をどの程度理解できたか，といった視点から評価する。また，与えられたテーマに関する理解度，表現などを勘案して評価する。 |
| 具体的評価方法 |
* 授業態度 Class Participation (30%)
* 課題提出 Exercises (20%)
* レポート内容 Examination (50%)
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| 到達目標 |
情報システムの設計，開発，運用におけるプログラミング言語の役割，Javaの特徴，注意点について自らの言葉で説明できる。 |