対象年度	年度	2017	期	(週1ｺﾏ)春期	開講時限	金4
開講学部・学科等	文
科目コード	672005900		科目ナンバー
授業名	地誌学Ａ
英文授業名	Regional Geography A
担当教員	末吉　健治

授業形態	講義
	e-learning利用		その他：
担当形態	単独
関連する授業
	当科目履修前に履修して おくことが望ましい科目
	後続関連授業
教職課程科目
テーマ・キーワード	日本地誌

授業の概要・ねらい	概　要：地誌学Ａでは，文化、経済、災害を事例として，各事象の地域的な特徴を読み解いていく．各地域の特徴，あるいは変化を読み解くためには，歴史的な視点も地誌学にとっては重要となる．出来るだけ画像や資料を多用して，受講生のみなさんが地誌学的な方法や視点を学べるように講義する．なお，受講生の理解度によって，講義の内容を変更することがあります．
到達目標	簡単な地理学史、文化・経済・災害の地理的事象について、その基本的な概念と具体的事象を習得する。
教科書と準備するもの	使用しない．Web配布する資料に分野ごとの主要文献について示す．
参考書	授業時に随時紹介する．ハードコピーは配布しません．pdfのダウンロード方法などは，初回の授業で説明する．
評価の基準	講義で取り上げた地理的事象（学史、文化、経済、災害）について、基本的な概念と具体的事象について理解している。
具体的評価方法	教職科目として履修する受講生も多いので、厳しく評価する。満点100点とし，試験の受験資格を有す者を，試験100％（持ち込み不可）で評価する.

授業評価アンケート フィードバック・ 受講生へメッセージ	前年度の指摘事項について，適宜対応した.
単位互換
特記

第1回	内容	ガイダンス
	授業時間外における学修（予習・復習等）	シラバスを確認すること。
	授業実施特記
第2回	内容	地理学的な視点ーファストフードの地理学
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第3回	内容	簡単な地理学史ー環境決定論と環境可能論
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第4回	内容	地域の概念ー等質地域と機能地域
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第5回	内容	ことばの地域性ー文化の伝播と方言周圏論ー
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第6回	内容	ことばの地域性ー日本の言語境界
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第7回	内容	ことばの地域性ーまとめ
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第8回	内容	経済の地域間格差ー理論的説明
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第9回	内容	経済の地域間格差ー格差への対応
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第10回	内容	災害の地域性ー災害の定義
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第11回	内容	災害の地域性ー冷害・火災の地域性と歴史性
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第12回	内容	災害の地域性ー水害と地震災害
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第13回	内容	災害の地域性ー雪害の歴史性
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第14回	内容	災害の地域性ー雪への対応とその歴史
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記
第15回	内容	まとめと補足
	授業時間外における学修（予習・復習等）	１回目のガイダンスで配布したPDFのダウンロード方法に従って，資料を入手し予習すること．
	授業実施特記