第1回 |
内容
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授業の内容と進め方を説明し、グループ編成。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第1回授業)該当章の演習問題の中から1問選んで解答予習・復習(授業前に提出)。 |
授業実施特記 |
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第2回 |
内容
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グループごとに現地見学し、討論し、目標を設定する。 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第2回授業)該当章の演習問題の中から1問選んで予習・復習(授業前に提出)。 |
授業実施特記 |
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第3回 |
内容
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川の流れ①・・・水循環、治水・利水・環境(その1) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第3回の授業)該当章の演習問題の中から1問選んで予習・復習(授業前に提出)。 |
授業実施特記 |
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第4回 |
内容
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川の流れ②・・・同上(その2) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第4回の授業)該当章の演習問題の中から1問選んで予習・復習(授業前に提出)。 |
授業実施特記 |
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第5回 |
内容
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川の流れ③・・・同上(その3) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第5回の授業)該当章の演習問題の中から1問選んで予習・復習(授業前に提出)。 |
授業実施特記 |
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第6回 |
内容
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川づくり①・・・河川環境整備事業 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第6章の授業)該当章の演習問題の中から1選んで予習・復習(授業前に提出)。 |
授業実施特記 |
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第7回 |
内容
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川づくり②・・・世田谷区ほかの事例 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第7章の授業)該当章の演習問題の中から1問選んで予習・復習(授業前に提出)。 |
授業実施特記 |
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第8回 |
内容
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対象とした川・水路の現状把握と評価についてグループ討論① (写真撮影、空間スケール計測、イメージ、水路の状態、流れの状態などの調査・評価等恵お含む) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第8回の授業)該当章の演習問題かの中から1問選んで予習・復習(授業前に提出) |
授業実施特記 |
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第9回 |
内容
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同上 グループ討論②(まとめ、課題) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第9回の授業)該当章の演習問題かの中から1問選んで予習・復習(授業前に提出) |
授業実施特記 |
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第10回 |
内容
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同上 グループ討論③(課題) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第10回の授業)該当章の演習問題かの中から1問選んで予習・復習(授業前に提出) |
授業実施特記 |
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第11回 |
内容
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全グループのまとめ(発表・質疑) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第11回の授業)該当章の演習問題かの中から1問選んで予習・復習(授業前に提出) |
授業実施特記 |
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第12回 |
内容
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デザイン演習(課題と改善内容) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第12回の授業)該当章の演習問題かの中から1問選んで予習・復習(授業前に提出) |
授業実施特記 |
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第13回 |
内容
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デザイン演習(コンセプト) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第13回の授業)該当章の演習問題かの中から1問選んで予習・復習(授業前に提出) |
授業実施特記 |
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第14回 |
内容
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デザイン演習(プレゼンテーション) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第14回の授業)該当章の演習問題かの中から1問選んで予習・復習(授業前に提出) |
授業実施特記 |
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第15回 |
内容
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最終プレゼンテーション(討論) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
第15回の授業)すべての演習問題を通して予習・復習) |
授業実施特記 |
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