第1回 |
内容
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はじめに; (i)振動現象とは? (ii)この科目で学ぼうとすること
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第2回 |
内容
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調和振動; (i)調和振動と等速円運動との関係 (ii)ベクトル表現
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第3回 |
内容
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調和振動の和; (i)三角関数による表現 (ii)複素数による表現
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第4回 |
内容
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調和運動を生じさせる力; (i)復元力 (ii)復元係数(ばね、こわさ)
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第5回 |
内容
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振動力が振動体に対してなす仕事; (i)復元力の仕事 (ii)慣性力の仕事 (iii)減衰力の仕事
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第6回 |
内容
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自由振動; (i)減衰振動系の運動方程式とその解 (ii)減衰の有無による解の諸様相
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第7回 |
内容
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力による強制振動; (i)減衰振動系の力強制時の運動方程式とその解 (ii)定常解の求め方
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第8回 |
内容
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相対変位による強制振動; (i)減衰振動系の質量要素内相対変位強制振動の運動方程式
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第9回 |
内容
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基礎変位による強制振動; (i)減衰振動系の基礎変位強制の運動方程式とその定常解
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第10回 |
内容
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防振理論; (i)振動力の遮断 (ii)力の伝達率 (iii)振動変位の遮断 (iv)変位伝達率
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第11回 |
内容
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振動測定器とその理論; (i)変位計 (ii)加速度計 (iii)速度計
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第12回 |
内容
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減衰度の表現法; (i)減衰比、比減衰能 (ii)対数減衰率
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第13回 |
内容
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振動問題のエネルギー的側面; (i)レイリーのエネルギ法など
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第14回 |
内容
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まとめ; (ⅰ)理論での実際の振動現象の近似をPCを利用して行ってみる。
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授業時間外における学修(予習・復習等) |
予習:次週やるべきことを支持するので、調査してレポートしてくる 復習:授業時に課題を出すので、予習レポートと合わせて次週授業開始時に提出する |
授業実施特記 |
レポート提出 |
第15回 |
内容
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まとめ 最終日には、理解度確認の演習を実施 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
復習:授業時に課題を出すので、提出する |
授業実施特記 |
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