対象年度	年度	2017	期	(週1ｺﾏ)秋期	開講時限	木2
開講学部・学科等	政経・経営
科目コード	633021600		科目ナンバー	BAM02236
授業名	業績評価会計
英文授業名	Accounting for Performance Evaluation
担当教員	町田　耕一

授業形態	講義
	e-learning利用	manaba	その他：
担当形態	単独
関連する授業	工業簿記、原価計算
	当科目履修前に履修して おくことが望ましい科目	意思決定会計
	後続関連授業
教職課程科目	教科に関する科目
テーマ・キーワード	企業評価、内部統制、利益計画、予算、バランススコアカード

授業の概要・ねらい	21世紀の組織は業績評価を導入しないと、他社に遅れ、生き残れません。判断の価値を探求し、業績評価法を学びます。組織のコントローラの職に繋がります。 到達目標: 1,内部統制の3つの目的を説明できる。 2,会計情報の3人の利用者と目的を説明できる。 3.利益計画のPDCAを図示できる。 4,変動予算を求めることができる。 5,BSCの4つの視点を説明できる。 そして、これらの手法で組織を発展させるべき管理ができるようにする。
到達目標	経営行動を評価して、問題点を改善する。 ①商品の利益分析と経営評価 ②予算による経営評価 ③キャッシュ測定による経営評価 ④BSCによる戦略評価
教科書と準備するもの	町田耕一著「入門ビジネス会計」中央経済社
参考書	使用しない。
評価の基準	manabaで確認の小テスト、期末試験で評価する。
具体的評価方法	小テスト(10%)、期末試験90%で評価する。
関連リンク	管理会計

授業評価アンケート フィードバック・ 受講生へメッセージ	アンケートにより、manabaコンテンツを改善する。
単位互換
特記

第1回	内容	業績評価会計の意義 (毎回、e-Learningのコンテンツで予習をする。指示により復習として、小テストで到達目標の確認をする)
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする。
	授業実施特記
第2回	内容	内部統制の意義、その目的と構成要素
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする
	授業実施特記
第3回	内容	会計システム
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする
	授業実施特記
第4回	内容	サブシステム統制
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする manabaにて小テストを実施するので復習をしておくこと。
	授業実施特記
第5回	内容	財務分析による業績評価
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする
	授業実施特記
第6回	内容	企業価値評価と業績評価
	授業時間外における学修（予習・復習等）	emanabaにて小テストを実施するので復習をしておくこと。-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする
	授業実施特記
第7回	内容	予算の機能
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする
	授業実施特記
第8回	内容	予算差異分析と業績評価
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする manabaにて小テストを実施するので復習をしておくこと。
	授業実施特記
第9回	内容	原価管理としての標準原価、直接原価
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする
	授業実施特記
第10回	内容	活動基準原価計算による無駄と効率の評価
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする manabaにて小テストを実施するので復習をしておくこと。
	授業実施特記
第11回	内容	責任会計の意義
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする
	授業実施特記
第12回	内容	事業部組織の業績評価
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする
	授業実施特記
第13回	内容	業績報告書と経営管理
	授業時間外における学修（予習・復習等）	emanabaにて小テストを実施するので復習をしておくこと。 manabaにて小テストを実施するので復習をしておくこと。
	授業実施特記
第14回	内容	バランススコアカードと業績評価
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする
	授業実施特記
第15回	内容	業績評価システム
	授業時間外における学修（予習・復習等）	e-learningのコンテンツをみて、当該教科書の予習をする manabaにて小テストを実施するので復習をしておくこと。
	授業実施特記