| 第1回 |
内容
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ガイダンス
今後の授業展開について |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）シラバスを読んでおく
（復習）組手について理解を深めること |
| 授業実施特記 |
シラバスについて質問がある場合は、確認すること |
| 第2回 |
内容
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基本動作の応用について①
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| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）技の流れと意味を理解しておくこと
（復習）授業内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第3回 |
内容
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基本動作の応用について② |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）技の流れと意味を理解しておくこと
（復習）授業内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第4回 |
内容
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約束組手について①
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| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）技の流れと意味を理解しておくこと
（復習）授業内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第5回 |
内容
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約束組手について②
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| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）技の流れと意味を理解しておくこと
（復習）授業内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第6回 |
内容
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約束組手の応用について① |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）技の流れと意味を理解しておくこと
（復習）授業内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第7回 |
内容
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約束組手の応用について② |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）技の流れと意味を理解しておくこと
（復習）授業内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第8回 |
内容
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防御について①
・受けについて
・抑えについて
・体捌きについて
・ダッキングについて |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）受けの流れと意味を理解しておくこと
（復習）授業内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第9回 |
内容
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防御について②
・受けについて
・抑えについて
・体捌きについて
・ダッキングについて |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）受けの流れと意味を理解しておくこと
（復習）授業内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第10回 |
内容
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自由組手について①
団体形について① |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）受けと攻撃の特性について理解を深めておくこと
（復習）授業内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第11回 |
内容
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自由組手について②
団体形について② |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）受けと攻撃の特性について理解を深めておくこと
（復習）授業内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第12回 |
内容
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公益財団全日本空手道連盟の審判法について①
・ルールの研究と理解 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）空手道のルールについて調べておくこと
（復習）授業ノートを作成し、内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第13回 |
内容
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学生連盟の審判法について①
・ルールの研究と理解
・公益財団全日本空手道連盟の審判法との違いについて |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）空手道のルールについて調べておくこと
（復習）授業ノートを作成し、内容について整理すること |
| 授業実施特記 |
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| 第14回 |
内容
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試合① |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）空手道のルールについて調べておくこと
（復習）組手の判定基準を把握すること |
| 授業実施特記 |
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| 第15回 |
内容
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空手道の安全指導と応急処置法
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| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）空手道の特性から多い怪我を理解し、それに対する適切な処置について授業内容を整理し授業ノートを作成しておくこと
（復習）これまでの内容について整理し，授業で取り上げた事柄について，さらに探究すること。
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| 授業実施特記 |
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