対象年度	年度	2017	期	(週1ｺﾏ)春期	開講時限	金3,金4
開講学部・学科等	政経・理工・法・文・経営
科目コード	110101700		科目ナンバー
授業名	日本史Ａ
英文授業名	Japanese History A
担当教員	高松　百香

授業形態	講義
	e-learning利用		その他：
担当形態	単独
関連する授業
	当科目履修前に履修して おくことが望ましい科目
	後続関連授業	日本史B
教職課程科目
テーマ・キーワード	テーマ「摂関期の后をめぐる政治・文化」 キーワード「日本古代・中世、平安時代、摂関期、女性史・ジェンダー史」

授業の概要・ねらい	摂関政治の重要な要素とされる后（中宮や皇后たち）について、当時の貴族の日記や、女房文学などを手がかりとして、その政治的文化的実態を考察する。后と後宮のあり方を通じて、摂関期から院政期への政治・文化の展開を学ぶ。
到達目標	摂関政治から院政期への時代的変容の中で、后（皇后や中宮）たちが果たした役割を、政治・文化の視点で評価することができる。 歴史資料・文学資料に触れ、理解することができる。 単に新知見を受け入れるだけでなく、既存の自分の知識と照らし合わせた上で、自分なりの意見を持ち、それを他者に口頭や文章で伝えることができる。
教科書と準備するもの	必要に応じてプリントを配布する。
参考書	日本の女性史・ジェンダー史に関心があれば、読みやすく入手しやすいものとして以下の文献を勧める。 総合女性史研究会編『時代を生きた女たち―新・日本女性通史』（朝日新聞出版、2010） 大口勇次郎・成田龍一・服藤早苗編『新体系日本史9　ジェンダー史』（山川出版社、2014） 久留島典子・長野ひろ子・長志珠絵編『歴史を読み替える　ジェンダーから見た日本史』（大月書店、2015） この他、授業内で紹介するものもある。
評価の基準	摂関政治から院政期への時代的変容の中で、后（皇后や中宮）たちが果たした役割を、政治・文化の視点で評価することができたか。 歴史資料・文学資料に触れ、理解することができたか。 単に新知見を受け入れるだけでなく、既存の自分の知識と照らし合わせた上で、自分なりの意見を持ち、それを他者に口頭や文章で伝えることができたか。
具体的評価方法	評価の基準に示した項目それぞれの到達割合を合計する。成績の評価は、平常点（30％）、中間試験（20％）・学期末試験（50％）。 平常点とは、授業への積極的な参加態度や、リアクションペーパーの提出状況や内容を含め、総合的に判断するものである。

授業評価アンケート フィードバック・ 受講生へメッセージ	摂関時代は、道長のような摂政・関白、また紫式部や清少納言のような女房文学が有名ですが、この授業で学んだ后たちが、この時代の政治文化に大いに関わっていました。大学で学んだ教養のひとつとして、外国の方にも説明できるような大人になってほしいと思います。
単位互換
特記

第1回	内容	ガイダンス：授業のねらいや進め方を説明する。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】高校の「日本史B」程度の平安時代史の知識と、古典（古文・漢文）の文法を理解していることを前提に授業を進める。自信がない場合は、授業開始前に確認しておくこと。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第2回	内容	皇后制度の基礎的理解、摂関時代における后の役割
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】「皇后」と「中宮」の違いは何か？日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第3回	内容	醍醐天皇の妻后・藤原穏子、村上天皇の妻后・藤原安子
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】「藤原穏子」「藤原安子」について日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第4回	内容	円融天皇の妻后たち：藤原遵子と藤原詮子
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】「藤原遵子」「藤原詮子」について日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第5回	内容	女院の成立：詮子、皇太后から東三条院へ
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】「女院」について日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第6回	内容	一条天皇の妻后たち①：藤原定子
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】「藤原定子」について日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第7回	内容	一条天皇の妻后たち②：藤原彰子
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】「藤原彰子」について日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第8回	内容	中間テストと解説
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】中間テストにむけて学修する。 【復習】中間テストの解説を受けて、ここまでの授業を振り返る。
	授業実施特記
第9回	内容	女院２例目の誕生：彰子、太皇太后から上東門院へ
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】「上東門院」について日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第10回	内容	三条天皇の妻后たち：藤原娍子と藤原姸子
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】「藤原娍子」「藤原姸子」について日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第11回	内容	藤原道長の娘たち：后になった娘、なれなかった娘
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】道長の妻（源倫子・源明子）と、彼女たちが産んだ子どもたちについて、日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第12回	内容	藤原頼通世代の后たち①：後朱雀天皇の妻后、禎子内親王と藤原嫄子
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】「禎子内親王」「藤原嫄子」について日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第13回	内容	藤原頼通世代の后たち②：後冷泉天皇の妻后、章子内親王・藤原寛子・藤原歓子
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】「章子内親王」「藤原寛子」「藤原歓子」について日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第14回	内容	院政の成立と女院
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】「院政」について日本史の辞書で調べておく。 【復習】授業で解決できなかった疑問点について整理しておく。
	授業実施特記
第15回	内容	学期末試験と授業のまとめ
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】これまでの授業をふりかえり、学期末試験に向けて自ら学修する。 【復習】授業のまとめを自分なりに整理して、今後に活かす。
	授業実施特記