第1回 |
内容
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ガイダンス |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第2回 |
内容
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粘土粒子 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第3回 |
内容
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自然の土 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第4回 |
内容
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環境地盤工学関連(1) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第5回 |
内容
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環境地盤工学関連(2) |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第6回 |
内容
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建設廃棄物と最終処分場 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第7回 |
内容
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循環型社会の歴史 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第8回 |
内容
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産業廃棄物の種類と現状 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第9回 |
内容
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ダイオキシン |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第10回 |
内容
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阪神大震災 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第11回 |
内容
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環境リスク |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第12回 |
内容
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海外の廃棄物処理処分事情 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第13回 |
内容
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自然災害 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第14回 |
内容
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地盤材料へのリサイクル品の現状 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)配られた資料を読んでおくこと。 (復習)講義で指摘されたポイントを各人でチェックし記録しておくこと。 |
授業実施特記 |
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第15回 |
内容
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まとめ |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
総括し、レポートを作成すること。 |
授業実施特記 |
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