最終更新日:2017/03/31
Syllabus
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概要
対象年度 年度 2017 (週1コマ)秋期 開講時限 木4
開講学部・学科等 大学院
科目コード 042004100 科目ナンバー
授業名 人間人工環境学特論
英文授業名 Advanced Electrowagnetics in Artificial Environments
担当教員 九鬼 孝夫

授業形態 講義、演習
e-learning利用 その他:
担当形態 単独
関連する授業
当科目履修前に履修して
おくことが望ましい科目
後続関連授業
教職課程科目
テーマ・キーワード 移動通信システムの電波伝搬

授業の概要・ねらい 携帯電話に代表される移動無線通信では,空間を伝搬する電波の振る舞いを理解することが重要である.電波伝搬は,山岳や地形などの自然環境のみならず,建造物などの人工的な環境の影響を強く受ける.本講義では,移動通信システムにおける電波伝搬の取り扱いを演習を含む輪講形式で学ぶ.
到達目標 電波伝搬とディジタル移動無線通信システムの基本特性を理解する.
教科書と準備するもの 唐沢好男,「ディジタル移動通信の電波伝搬基礎」,コロナ社
参考書 適宜紹介する.
評価の基準 1. 代表的な電波伝搬モデルについて説明できる.
2. ディジタル無線通信における多重伝搬について説明できる.
3. ダイバーシチによる受信改善について説明できる.
具体的評価方法 授業中での発表内容と質疑応答における理解度により評価する.
発表内容60%,質疑応答の理解度40%
授業評価アンケート
フィードバック・
受講生へメッセージ
アンケート実施対象外
単位互換
特記

授業計画
第1回 内容
イントロダクション(移動通信と電波伝搬)
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の1~13ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第2回 内容
多重波伝搬モデルと確率分布(1) 
 数学的準備
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の13~21ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第3回 内容
多重波伝搬モデルと確率分布(2) 
 各種確率分布の特徴と物理的意味
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の21~36ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第4回 内容
伝送路表現の基礎(1) 
 遅延時間領域での表現
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の37~48ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第5回 内容
伝送路表現の基礎(2) 
 周波数領域での表現
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の49~54ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第6回 内容
レイリーフェージングの理論(1)
 信号の振幅と位相の確率分布,フェージングの相関特性
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の55~67ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第7回 内容
レイリーフェージングの理論(2) 
 自己相関特性と電力スペクトル密度
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の68~76ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第8回 内容
仲上-ライスフェージングの理論(1) 
 信号の振幅と位相の確率分布
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の77~84ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第9回 内容
仲上-ライスフェージングの理論(2) 
 周波数相関特性,空間相関特性
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の84~90ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第10回 内容
広帯域移動通信の伝搬チャネルモデル(1) 
 電波伝搬モデル
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の91~103ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第11回 内容
広帯域移動通信の伝搬チャネルモデル(2) 
 伝搬チャネルの等価伝送路表現
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の103~115ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第12回 内容
ダイバーシチの理論(1) 
 ダイバーシチと合成法,最大比合成の基本
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の116~132ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第13回 内容
ダイバーシチの理論(2) 
 最大比合成の実現方法
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の132~143ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第14回 内容
フェージング環境におけるディジタル伝送特性(1)
 ディジタル変復調方式,熱雑音による誤りの発生
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の144~154ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記
第15回 内容
フェージング環境におけるディジタル伝送特性(2)
 符号間干渉,位相変動による誤りの発生
授業時間外における学修(予習・復習等) [準備等]教科書の154~169ページを読んでおくこと.
[復習等]学習した内容を整理しておくこと.
授業実施特記