対象年度	年度	2017	期	(週1ｺﾏ)春期	開講時限	火2
開講学部・学科等	大学院
科目コード	022002900		科目ナンバー
授業名	競技スポーツコーチング特論・実習Ⅰ
英文授業名	Advanced Study and Practice on Sport Coaching I
担当教員	吉田　久士

授業形態	講義、実験・実習・実技
	e-learning利用		その他：
担当形態	単独
関連する授業
	当科目履修前に履修して おくことが望ましい科目
	後続関連授業	スポーツコーチング特別研究, 競技スポーツコーチング特論・実習Ⅱ
教職課程科目
テーマ・キーワード	コーチング、ハンドボール

授業の概要・ねらい	現在、スポーツ選手の競技力向上の為のコーチングは、科学的な根拠に裏付けされた知識を持って実践することが重要とされている。本特論ではゴール型球技スポーツであるハンドボールを対象として、コーチングの理論を方法学的な観点から捉えていく。また、現場でコーチングの実践を行うことで指導に不可欠な問題解決方法を見出す能力を養うとともに、更なる競技力向上に必要な要素を検証していく。 　本特論・実習Ⅰではハンドボールに関連した科学的研究の収集及び整理を行い、コーチング現場においてどのように生かせるかの検討をさせるとともに、それらの研究を参考としてコーチングプログラムの作成と実践を行わせる。またコーチングの実践を行うことにより問題点の解決方法や改善策についても検討していく。
到達目標	コーチングプログラムの作成と実践が出来るようになる
教科書と準備するもの	随時資料を配布する。
参考書	必要に応じて指示する。
評価の基準	・コーチング実践の内容（３０％） ・コーチングプログラムの内容（４０％） ・レポートの内容（２０％） ・授業態度（１０％）
具体的評価方法	コーチング実践及びレポートにより評価する。

授業評価アンケート フィードバック・ 受講生へメッセージ
単位互換
特記

第1回	内容	ガイダンス
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）シラバスを確認してくる （復習）これまでに受けたコーチングまたは、現在おこなっているコーチングについてまとめる
	授業実施特記
第2回	内容	コーチングの概要について
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）これまでに受けたコーチングまたは、現在おこなっているコーチングについてまとめる （復習）コーチングについて要点を整理する
	授業実施特記
第3回	内容	ゴール型球技の科学的研究
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）体育学研究などを参考にゴール型競技における研究（特に指導法）を調べてくる （復習）ゴール型競技の指導実践における科学的知見の応用について整理する
	授業実施特記
第4回	内容	ハンドボールの科学的研究①
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）ハンドボールにおける研究（特に指導法）を調べてくる （復習）ハンドボールの指導実践における科学的知見の応用について整理する
	授業実施特記
第5回	内容	ハンドボールの科学的研究②
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）ハンドボールにおける研究（特に指導法）を調べてくる （復習）ハンドボールの指導実践における科学的知見の応用について整理する
	授業実施特記
第6回	内容	科学的研究基づいたハンドボールのコーチングについて①
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）ハンドボールの指導実践における科学的知見の応用について事例を探ってくる （復習）授業内で紹介する実践例について整理する
	授業実施特記
第7回	内容	科学的研究基づいたハンドボールのコーチングについて②
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）ハンドボールの指導実践における科学的知見の応用について事例を探ってくる （復習）授業内で紹介する実践例について整理する
	授業実施特記
第8回	内容	コーチング実践のためのプログラム作成
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）授業内で紹介する実践例からプログラム作成における要点を整理してくる （復習）プログラム案の作成
	授業実施特記
第9回	内容	コーチング実践①
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）プログラム案の作成 （復習）プログラムを実践し指摘された点について再度先行研究を調べ、プログラムを再構成する
	授業実施特記
第10回	内容	コーチング実践②
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）プログラム案の作成 （復習）プログラムを実践し指摘された点について再度先行研究を調べ、プログラムを再構成する
	授業実施特記
第11回	内容	コーチング実践③
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）プログラム案の作成 （復習）プログラムを実践し指摘された点について再度先行研究を調べ、プログラムを再構成する
	授業実施特記
第12回	内容	コーチング実践④
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）プログラム案の作成 （復習）プログラムを実践し指摘された点について再度先行研究を調べ、プログラムを再構成する
	授業実施特記
第13回	内容	コーチング実践⑤
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）プログラム案の作成 （復習）プログラムを実践し指摘された点について再度先行研究を調べ、プログラムを再構成する
	授業実施特記
第14回	内容	コーチング実践⑥
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）プログラム案の作成 （復習）プログラムを実践し指摘された点について再度先行研究を調べ、プログラムを再構成する
	授業実施特記
第15回	内容	総括
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）プログラムを実践し指摘された点について再度先行研究を調べ、プログラムを再構成する （復習）コーチング実践における問題点を整理し、他の競技への汎用性について整理する
	授業実施特記