対象年度	年度	2017	期	(週1ｺﾏ)秋期	開講時限	金1
開講学部・学科等	大学院
科目コード	022001900		科目ナンバー
授業名	スポーツ医学特論
英文授業名	Advanced Study on Sport Medicine
担当教員	松本　高明

授業形態	講義、アクティブ・ラーニング
	e-learning利用	manaba	その他：
担当形態	単独
関連する授業	スポーツシステム方法論演習Ⅰ～Ⅳ
	当科目履修前に履修して おくことが望ましい科目	スポーツシステム方法論演習Ⅰ～Ⅳ
	後続関連授業	スポーツシステム方法論演習Ⅰ～Ⅳ
教職課程科目	教科に関する科目
テーマ・キーワード	スポーツ医学スポーツ傷害メディカルチェック　ドーピング

授業の概要・ねらい	スポーツ医学に関する、トピックスを学び、スポーツ医学に関する実験の方法論について学習する。学生が教務ある分野の英文の文献を検索し、そのテーマをもとに学習する。社会人、海外に遠征しているアスリートには別途内容を指示する。 【課題】秋期の講義開始までに １．各自シラバスの３から１５回までに示されているスポーツ医学の分野から興味あるテーマを選び、それに関連したここ５年以内の自分がプレゼンテーションする英文原著論文を１つ選定する。 ２．その論文の要旨の部分をすべて和訳しておく。 ３．選んだ論文の全文（題名、掲載紙、著者、発行年月が必ず分かるようにすること）をPdfファイルにし同時に、その英文の要旨の部分の全文の和訳を添付し８月３１日までに、takaaki@kokushikan.ac.jpまで提出のこと。
到達目標	１．論文の構成を理解できる ２．研究計画が立てられる ３．科学論文の執筆ができる ４．科学的な論文の解析の手法を理解できる
教科書と準備するもの	その都度指示 PC（タブレット、スマートフォンでも可） スポーツ指導者のためのスポーツ医学（文光堂）
参考書	その都度指示 特に、自然科学に関する統計の手法が記載された成書を購入のこと
評価の基準	１．適切な論文の選択 ２．論文の読解能力 ３．プレゼンテーション能力 についてレポートをもとに評価する。
具体的評価方法	１．講義中の学生のプレゼンテーションの内容から、プレゼンテーション資料作成能力５０点、英文の論文講読能力５０点の１００点 ２．提出された課題の内容を１００点で評価し、１．と２．の合算の平均点を評価点とする

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単位互換
特記	特になし

第1回	内容	【スポーツ医学特論概説】医学研究の方法　ヒトを対象とした研究を行うに当たっての倫理的問題　医師法などの関連法規　インフォームドコンセントの方法　承諾書の取り方　倫理申請について医学的側面から講義する。 【講義の進め方】学生が、３回からプレゼンテーションすることで講義を進める。よって、その方法を解説する。また、その担当日を設定する。 【学生が、プレゼンまで準備すべき具体的な準備】 １．論文選択の理由　２．論文の要旨（何を目的として、何が明らかとなったかを明確にする）　３．論文のかかれた背景　４．論文が明らかにしようとした目的　５．研究の方法の妥当性　６．使用した統計の解説　７．結果の図表の説明　８．考察の整合性　９．この論文の結論、価値　１０．この論文を読んだ感想 　以上について履修者各自が、２５分程度で、３回目以降にプレゼンテーションを行うので、早めに準備のこと。 　論文の題名、要旨の全訳を担当する次回までに準備し、履修者に配布する。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第2回	内容	【選定した英文論文についてのプレゼンテーション並びにディスカッション】次回の講義方法を、プレゼンテーションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第3回	内容	【スポーツと救急】競技会における救急体制、救急処置の妥当性、新たな救急処置用品など、テーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第4回	内容	【スポーツとドーピング】テーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第5回	内容	【スポーツと中高年齢者の運動】転倒予防や、生活習慣病の予防などテーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第6回	内容	【スポーツと特殊環境のスポーツ傷害】高所トレーニング、酸素濃度調整、海中、水中などテーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第7回	内容	【スポーツとアライメント】テーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第8回	内容	【スポーツと身体組成】テーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第9回	内容	【オーバーユースによるスポーツ傷害】テーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第10回	内容	【筋組織とスポーツ医学】肉離れ、筋断裂についての超音波やMRIを用いたコンディショニング、筋電図による解析などテーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第11回	内容	【靭帯損傷とスポーツ医学】膝前十字靭帯損傷、足関節靭帯損傷など、テーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第12回	内容	【ジェンダーとスポーツ医学】テーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第13回	内容	【成長期のスポーツ傷害】テーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第14回	内容	【動作解析のスポーツ医学への応用】テーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出
第15回	内容	【メディカルチェック】テーマに関する研究のトピックスについて、担当学生が文献を収集し、現在行われている研究についての文献をプレゼンテーションし、参加学生でディスカッションする。
	授業時間外における学修（予習・復習等）	【予習】プレゼン予定の事前に配布された抄録、論文をよみ内容を把握すること。プレゼン担当者は準備を十分にすること 【復習】取り扱った論文の内容を理解する。取り扱った論文について評価を行うこと。
	授業実施特記	プレゼンテーションの中で履修者共通の宿題となった事項の提出