対象年度	年度	2017	期	(週1ｺﾏ)春期	開講時限	火2
開講学部・学科等	大学院
科目コード	022001800		科目ナンバー
授業名	スポーツレクリエーション特論
英文授業名	Advanced Study on Sport and Recreation
担当教員	川田　儀博

授業形態	講義
	e-learning利用	manaba	その他：
担当形態	単独
関連する授業
	当科目履修前に履修して おくことが望ましい科目	レクリエーション論
	後続関連授業
教職課程科目
テーマ・キーワード	少子高齢化　　健康寿命　健康作り　　生きる力

授業の概要・ねらい	レクリエーションは、健康づくりや高齢者・障害者福祉、子育て支援、保育、教育、地域づくり、環境教育など、幅広い領域で用いられている。そして、教員やスポーツ指導者、介護福祉士、保育士、地域ボランティアなど、そこに関わる多くの人々がレクリエーションの学習に取り組んでいる。それにともない、レクリエーションを用いた人々の支援方法も幅広くなっている。 本授業では、そうした支援方法の幅広さ、対象者の主体性を尊重した姿勢など、スポーツを通して、レクリエーション支援の概要を理解することを目的とする。そして、身近な人々を支援する活動・事業を考え、現場で必要となるスポーツ・レクリエーション・ワーク技術等を考える。
到達目標	「スポーツ･レクリエーションクラブ」設立の必要性を理解する
教科書と準備するもの	レクリエーションの基礎理論　　　　　　杏林書院 現代人とレジャーレクリエーション　　不昧堂
参考書	特に指定はしないが、必要に応じて指示もしくはプリントを配布する。
評価の基準	レポート提出・口頭発表等を組み合わせて評価する
具体的評価方法	レポート　60％　　　口頭発表　40％

授業評価アンケート フィードバック・ 受講生へメッセージ	アンケートでの意見を踏まえ、課題テーマの発表を授業内に取り入れる工夫をする。
単位互換
特記

第1回	内容	レクリエーションの基礎理論　１ 　　レクリエーション運動の歴史とその背景
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　ルソー　フレーベル　スペンサー　各教育学者の育思想をまとめる
	授業実施特記	特になし
第2回	内容	レクリエーションの基礎理論 ２ 　　１）高度成長期の職場レクリエーションが果たした役割 　　２）学校教育の中でのレクリエーションが果たした役割
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　高度成長期とは、どのような社会だったのか。 1064年開催の「東京オリンピック」で日本はどのように変わったのか
	授業実施特記	特になし
第3回	内容	スポーツ・レクリエーションの現状と課題　１ 　　スポーツ基本法とスポーツ基本計画からみるスポーツレクリエーションへの期待 　　世論調査からの「スポーツレクリエーション」の必要性
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　スポーツ基本法とスポーツ基本計画を理解する
	授業実施特記	特になし
第4回	内容	スポーツ・レクリエーションの基礎理論　１ 　　現代社会におかれている子供達の諸問題 　　　　・外遊びの減少 　　　　・体力の低下
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　1980年～2010年の30年間の児童体力（走・跳・投）の変動を調べる
	授業実施特記	特になし
第5回	内容	スポーツ・レクリエーションの基礎理論　２ 　　現代社会におかれている中高年の諸問題 　　　　・地域社会活動への参加状況と問題点
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　1980年～2010年の30年間の中高年体力（走・跳・投）の変動を調べる
	授業実施特記	特になし
第6回	内容	スポーツ・レクリエーション支援論　１ 　　子供の元気アップのための取り組み
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　児童・生徒（中学生）のスポーツ離れの要因をレポートする
	授業実施特記	特になし
第7回	内容	スポーツ・レクリエーション支援論　２ 　　ライフスタイル応じたスポーツレクリエーション活動の推進 　　　　・スポーツによる元気な若者社会を創る
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　学生（大学生）のスポーツ離れの要因をレポートする
	授業実施特記	特になし
第8回	内容	スポーツ・レクリエーション支援論　３ 　　ライフスタイル応じたスポーツレクリエーション活動の推進 　　　　・高齢者（ニューエルダー）の体力つくり支援
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　高齢者（ニューエルダー）語源発祥の背景
	授業実施特記	特になし
第9回	内容	スポーツ・レクリエーション組織経営論　１ 　　「総合型地域スポーツクラブ」設立準備
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　既存スポーツ団体の現状調査（設立準備）
	授業実施特記	特になし
第10回	内容	スポーツ・レクリエーション組織経営論　２ 　　「総合型地域スポーツクラブ」企画運営
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　既存スポーツ団体の現状調査（企画運営）
	授業実施特記	特になし
第11回	内容	スポーツ・レクリエーション組織経営論　３ 　　「総合型地域スポーツクラブ」事業評価と活動報告
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　既存スポーツ団体の現状調査（事業評価と活動報告）
	授業実施特記	特になし
第12回	内容	スポーツ・レクリエーション・サービス論　１ 　　アイスブレーキング 　　コミュニケーション・ワーク 　　ホスピタリティー・トレーニング
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　各種目の指導方法を理解する
	授業実施特記
第13回	内容	スポーツ・レクリエーション・サービス論　２ 　　スポーツ･レクリエーション活動の安全管理
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（復習）　既存スポーツ団体の現状調査
	授業実施特記	特になし
第14回	内容	まとめ　１ 　　「スポーツ･レクリエーションクラブ」の実態調査
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）　発表資料収集
	授業実施特記	特になし
第15回	内容	まとめ　２ 　　課題口頭発表
	授業時間外における学修（予習・復習等）	（予習）　パワーポイントを使って、発表資料の作成
	授業実施特記	特になし