| 第1回 |
内容
|
授業内容についてのオリエンテーションをする。
授業内容は、体育科教育の現在までの変遷について、体育科教育に関する論文の紹介と分析、授業研究法の紹介とその理解等であることを説明する。 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）授業シラバスを読み、授業内容に関心がある事柄をメモしてくること。（所要時間６０分）
（復習）授業内容を理解し、関連する文献等のチェックして重要な事柄を整理しておくこと。（所要時間１２０） |
| 授業実施特記 |
|
| 第2回 |
内容
|
「体育科教育学の現在」における「体育科のカリキュラム論①学校カリキュラムにおける体育領域の位置と役割」についてのレポートを受けて、その内容を討議する。
|
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「体育科のカリキュラム論」についての資料をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間９０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間９０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第3回 |
内容
|
「体育科教育学の現在」における「体育科のカリキュラム論②体育カリキュラムの社会的構成をめぐる諸相」についてのレポートを受けて、その内容を討議する。
|
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「体育科のカリキュラム論：体育カリキュラムの社会的側面」についての資料をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間９０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間９０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第4回 |
内容
|
「体育科教育学の現在」における「体育科のカリキュラム論③体育カリキュラムモデルとカリキュラム評価」についてのレポートを受けて、その内容を討議する。
|
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「体育科のカリキュラム論：体育カリキュラムモデルとカリキュラム評価」についての資料をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間１２０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間６０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第5回 |
内容
|
「体育科教育学の現在」における「教授・学習指導論①日本にみる学習指導論」についえｔのレポート提示を受けて、その内容を討議する。
|
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「教授・学習指導論における日本の学習指導論」についての資料をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間９０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間９０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第6回 |
内容
|
「体育科教育学の現在」における「教授・学習指導論②教材論」についてのレポート提示を受けて、その内容を討議する。
|
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「教授・学習指導論における教材論」についての資料をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間９０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間９０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第7回 |
内容
|
「体育科教育学の現在」における「教授・学習指導論③教師行動論」についてのレポートを提示を受けて、その内容を討議する。
|
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「教授・学習指導論における教師行動論」についての資料をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間１２０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間６０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第8回 |
内容
|
「体育科教育学の現在」における「教授・学習指導論④学習者論」についてのレポート提示を受けて、その内容を討議する。
|
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「教授・学習指導論における学習者論」についての資料をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間９０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間９０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第9回 |
内容
|
「体育科教育学の現在」における「体育教師教育論」についてのレポート提示を受けて、その内容を討議する。
|
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「体育教師教育論」についての資料をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間１２０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間６０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第10回 |
内容
|
「体育科教育学の現在」における「体育科教育学の研究方法論」についてのレポート提示を受けて、その内容を論議する。 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「体育科教育学の研究方法論」についての資料をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間９０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間９０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第11回 |
内容
|
「体育学研究」における体育科教育学関連の論文内容についてのレポート提示を受けて、その内容について討議する。 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「体育学研究」での関連論文をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間９０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間９０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第12回 |
内容
|
「スポーツ教育学研究」における体育科教育学関連の論文内容についてのレポート提示を受けて、その内容を討議する。 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「スポーツ教育学研究」での関連論文をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間９０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間９０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第13回 |
内容
|
「体育科教育学研究」における体育科教育学関連の論文内容についてのレポート提示を受けて、その内容を討議する。 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）「体育科教育学研究」での関連論文をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間１２０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間６０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第14回 |
内容
|
優れた体育授業実践と授業研究方法についてのレポートを受けて、その内容を討議する。 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）優れた体育授業実践と授業研究方法に関する著書や実践集等をチェックして、関心のある事柄をメモしてくること。（所要時間９０分）
（復習）レポート内容と討議内容を踏まえて、重要な視点を整理しておくこと。（所要時間９０分） |
| 授業実施特記 |
|
| 第15回 |
内容
|
授業内容のまとめをする。
体育科教育の変遷や研究内容、さらには優れた授業実践などについての授業全体の総括を行い、今後の研究課題について説明する。 |
| 授業時間外における学修（予習・復習等） |
（予習）授業全体の中で特に関心をもった論文や事柄についてメモをしてくること。（所要時間９０分）
（復習）体育科教育に関する全体的な構造について理解を深めながら、自分の研究テーマとの関連を探り要点を整理しておくこと。（所要時間９０分） |
| 授業実施特記 |
|