第1回 |
内容
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ガイダンス |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)シラバスを確認し授業の流れを確認する (復習)各自の研究テーマに沿った研究論文を3から5編収集する |
授業実施特記 |
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第2回 |
内容
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国内外の参考文献の収集と整理① |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)各自の研究テーマに沿った研究論文を3から5編収集する (復習)研究論文を収集する際の手法について整理し、再度授業内で習った方法で参考文献を収集する |
授業実施特記 |
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第3回 |
内容
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国内外の参考文献の収集と整理② |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究論文を収集する際の手法について整理し、再度授業内で習った方法で参考文献を収集する (復習)収集した参考文献をまとめ研究計画を作成する |
授業実施特記 |
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第4回 |
内容
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プレゼンテーション① |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)収集した参考文献をまとめ研究計画を作成する (復習)研究計画に関するプレゼンテーションをおこなった後のディスカッションで指摘された点について、再検討してくる |
授業実施特記 |
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第5回 |
内容
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プレゼンテーション② |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)収集した参考文献をまとめ研究計画を作成する (復習)研究計画に関するプレゼンテーションをおこなった後のディスカッションで指摘された点について、再検討してくる |
授業実施特記 |
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第6回 |
内容
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修士論文作成のための研究計画について① |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究計画に関するプレゼンテーションをおこなった後のディスカッションで指摘された点について、再検討してくる (復習)研究計画を立て、研究計画書を作成する |
授業実施特記 |
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第7回 |
内容
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修士論文作成のための研究計画について② |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究計画に関するプレゼンテーションをおこなった後のディスカッションで指摘された点について、再検討してくる (復習)研究計画を立て、研究計画書を作成する |
授業実施特記 |
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第8回 |
内容
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予備実験計画について① |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究計画に明記した方法で予備実験を実施する (復習)予備実験の結果をまとめる(得られたデータだけでなく、研究手法についてもその妥当性について振り返り整理する) |
授業実施特記 |
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第9回 |
内容
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予備実験計画について② |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究計画に明記した方法で予備実験を実施する (復習)予備実験の結果をまとめる(得られたデータだけでなく、研究手法についてもその妥当性について振り返り整理する) |
授業実施特記 |
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第10回 |
内容
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予備実験結果の討議① |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)予備実験の結果をまとめる(得られたデータだけでなく、研究手法についてもその妥当性について振り返り整理する) (復習)討議で得られた知見を加えて研究方法を確立する |
授業実施特記 |
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第11回 |
内容
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予備実験結果の討議② |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)予備実験の結果をまとめる(得られたデータだけでなく、研究手法についてもその妥当性について振り返り整理する) (復習)討議で得られた知見を加えて研究方法を確立する |
授業実施特記 |
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第12回 |
内容
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修士論文作成に関する研究方法について① |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)討議で得られた知見を加えて研究方法を確立する (復習)研究方法を整理し、得られる結果の仮説を考える |
授業実施特記 |
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第13回 |
内容
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修士論文作成に関する研究方法について② |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)討議で得られた知見を加えて研究方法を確立する (復習)研究方法を整理し、得られる結果の仮説を考える |
授業実施特記 |
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第14回 |
内容
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修士論文作成に関する研究方法について③ |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)討議で得られた知見を加えて研究方法を確立する (復習)研究方法を整理し、得られる結果の仮説を考える |
授業実施特記 |
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第15回 |
内容
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総括 |
授業時間外における学修(予習・復習等) |
(予習)研究方法を整理し、得られる結果の仮説を考える (復習)研究方法を確立する |
授業実施特記 |
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